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圣灯彩票

大字日期︰2020-02-28 來源︰人民日報海外版

  付費(fei)自習室(shi)在中國一些城(cheng)市相繼興起——

  你願意花(hua)錢上自習嗎?

  獨立的沉浸(jin)式學習an)ge)子間,配備(bei)齊全的插座、台(tai)燈等(deng)設施,還有(you)明室(shi)與(yu)暗室(shi)、閱讀區與(yu)鍵盤區等(deng)不同功(gong)能的分(fen)區……一段(duan)時間以來,付費(fei)自習室(shi)在一些城(cheng)市相繼涌現。消費(fei)者(zhe)每(mei)天(tian)花(hua)幾十元至近百元不等(deng),就可以在城(cheng)市喧囂中尋(xun)得一處安(an)靜的學習空間。如今,付費(fei)自習室(shi)不僅是人們“充電”“打(da)卡”的熱rang)諾氐悖 渤晌 幌釗讓(rang)糯匆迪金俊/p>

  付費(fei)自習室(shi)走紅,社會輿論有(you)xing)zan)有(you)疑。有(you)人認為,“在安(an)靜舒(shu)適的環境(jing)里,能更(geng)好地進入學習狀態”“自習室(shi)的出現,可以滿足上班族的學習需(xu)求”。但(dan)也有(you)人覺得,“只要自律性(xing)強,在哪里都(du)可以學習”“花(hua)錢上自習,收的是‘智商稅’”……

  花(hua)錢去(qu)學習,真的物有(you)所值嗎?自習室(shi)方興未艾(ai),是盲目跟風還是確有(you)需(xu)求?作(zuo)為新的商業形態,未來這一產業又會有(you)哪些發展?

  為自習花(hua)錢值不值?

  “自習室(shi)特別(bie)安(an)靜,在這里看書、學習想(xiang)不認真都(du)難!”為備(bei)戰一huan)督ㄔ焓 際shi),已(yi)經參加工作(zuo)的李(li)先生選擇(ze)到付費(fei)自習室(shi)“攻堅”。在他看來,在家yi) 白蓯怯you)各(ge)種(zhong)各(ge)樣的干擾,很難靜下心來,付費(fei)自習室(shi)正(zheng)好mei)梢月闋約赫庵zhong)“大齡考證(zheng)青年”的學習需(xu)求。

  北ben)┌琢 排 扛gang)剛(gang)辭去(qu)工作(zuo),計劃(hua)出國繼續(xu)深造,每(mei)天(tian)都(du)到jie)韻笆shi)學習英語。“在這里交了(liao)很多朋(peng)友,大家一起學習、相互鼓勵。”張女士告訴記者(zhe),自習室(shi)環境(jing)好、學習效率高,花(hua)一些錢也可以yue)郵shou)。

  隨著知(zhi)識更(geng)新迭代加速(su)、社會競爭日趨激烈(lie),考研考證(zheng)、“知(zhi)識充電”、職(zhi)業培訓成為很多人生活的日常(chang),像李(li)先生和張女士一樣“花(hua)錢上自習”的人越(yue)來越(yue)多。根(gen)據(ju)艾(ai)媒輿情的數據(ju)預(yu)測(ce),2020年中國付費(fei)自習室(shi)用戶規(gui)模有(you)望突破780萬人,2022年這一數字還將增(zeng)至1900萬人。

  不過,付費(fei)自習室(shi)走紅的背(bei)後,也不乏質shi)傻納簦何 睹夥fei)的圖(tu)書館不去(qu),反而(er)要去(qu)花(hua)那(na)些“冤枉錢”?

  “我(wo)一開始在北ben)┌ 羥tu)書館學習,但(dan)每(mei)天(tian)要浪費(fei)很多時間排隊,要不然(ran)搶不到jie)弧!幣yi)經畢業的小魯正(zheng)在申(shen)請國外研究生,她的經歷不少(shao)人有(you)共鳴。

  國家統計局發布的《中國統計年鑒2019》顯示,全國公(gong)共圖(tu)書館數量為3176個。可以說,在越(yue)來越(yue)多的學習者(zhe)面前,圖(tu)書館能提供的空間資shi)匆yi)經顯得“捉襟(jin)見肘(zhou)”。

  公(gong)共學習空間供不應求,里面的軟(ruan)硬件設施也常(chang)常(chang)滿足不了(liao)人們的學習需(xu)求。小魯介紹說,復習托(tuo)福考試(shi)經常(chang)要用到筆記本(ben)電腦,但(dan)是圖(tu)書館里能給電腦充電的地方特別(bie)少(shao)。還有(you)人反映(ying)chang) 恍┤tu)書館在無線(xian)網絡、秩序維護(hu)、開放(fang)時間等(deng)方面的“短板”,也讓(rang)他們“望館卻步jian)薄/p>

  那(na)麼同咖啡廳、書店等(deng)文化空間相比(bi),付費(fei)自習室(shi)有(you)哪些獨特的優勢?

  在北ben)┤踩底韻笆shi)創始ji)甦盼化名)看來,咖啡廳等(deng)地提供的是交流、閱讀的空間,而(er)非深度學習的地方jian)K 擔  骯?坦芾懟 喑獺   deng)專業課程,需(xu)要長時間的系di)逞 昂妥zhu)意力高度集中xiao) 氬豢 an)靜有(you)序的學習環境(jing),這種(zhong)環境(jing)正(zheng)是其他場所提供不了(liao)的。

  付費(fei)自習室(shi)賣(mai)的不只是空間,還有(you)濃厚的學習氛圍。記者(zhe)看到,北ben)└H缸韻笆shi)除(chu)了(liao)私密的格(ge)子間外,還設置了(liao)沒有(you)書桌(zhuo)擋板的開放(fang)區。“大家可以看到彼此的學習狀態,相互鼓勵、暗中較勁。”bei)米韻笆shi)的聯合創始ji)宋wu)子蛟(jiao)打(da)了(liao)個比(bi)方,“學習就像在操場跑步一樣,需(xu)要有(you)人在前面領跑。”

  2019年末分(fen)別(bie)成立的喜鵲和海雀兩家自習室(shi),在兩個月左右的營業時間里,日常(chang)流動客戶都(du)超過了(liao)500人。“現在是行業淡季,但(dan)消費(fei)用戶比(bi)我(wo)預(yu)想(xiang)得要多。”張衛說。

  只是簡(jian)單提供桌(zhuo)椅嗎?

  在不少(shao)人眼里,付費(fei)自習室(shi)無非是在房間里擺上幾套桌(zhuo)椅,甚至比(bi)開個飯館還要容易。但(dan)記者(zhe)經過走訪發現,要想(xiang)辦(ban)好付費(fei)自習室(shi),還真不是幾gang)拋zhuo)lei)印 赴岩巫泳湍芙餼jue)的事。

  為了(liao)打(da)jiao)熗己玫難 盎肪jing),不少(shao)付費(fei)自習室(shi)在“硬件設備(bei)”上下足了(liao)功(gong)夫。考慮到人們學習習慣(guan)的差異,大多自習室(shi)開設了(liao)明室(shi)與(yu)暗室(shi)、獨立區和開放(fang)區、公(gong)共區和tuo)菹?deng)不同的功(gong)能分(fen)區;為了(liao)提供更(geng)加便捷(jie)高效的服務,許多自習室(shi)還開發了(liao)線(xian)上預(yu)約系di)澈妥災襝低(di)場3chu)此之外,咖啡、零食、冰(bing)箱等(deng)也成了(liao)付費(fei)自習室(shi)的“標配”。

  設計師出身的武(wu)子蛟(jiao)不僅一手zhi)苛liao)海雀自習室(shi)桌(zhuo)椅的設計工作(zuo),而(er)且認真考察市面上的燈具,特意定制(zhi)出一套符(fu)合學習要求的照明設備(bei)。喜鵲自習室(shi)走高性(xing)價比(bi)路線(xian)的同時,在衛生設施、飲(yin)用設備(bei)等(deng)小細節上傾注(zhu)了(liao)大量心血,不少(shao)顧客在網絡評價平台(tai)上紛紛點贊(zan)。

  各(ge)種(zhong)“硬件”一應俱全,那(na)麼自習室(shi)yi) 難 爸刃蠐指迷趺幢U夏兀/p>

  海雀自習室(shi)的創始ji)搜yang)帥拿出一份“海雀公(gong)約”,18條規(gui)定對學習紀律進行了(liao)詳(xiang)細說明。最(zui)後一條寫(xie)道︰“自習室(shi)有(you)權(quan)對于不遵(zun)守規(gui)則的人進行退款,並發起離店流程。有(you)權(quan)在日後拒(ju)絕接待(dai)該顧客。”

  楊(yang)帥介紹稱,一條條“公(gong)約”的背(bei)後,都(du)是自習室(shi)yi) 媸搗?氖慮欏!骯gong)共環境(jing)需(xu)要大家共同維持,但(dan)如果有(you)人影響(xiang)到大家yi) 埃 wo)們會進行管理,保持良好的學習氛圍。”楊(yang)帥說。

  付費(fei)自習室(shi)遍地開花(hua),要想(xiang)在大浪淘沙的市場競爭中生存(cun)下來,僅僅改造一個空間遠(yuan)遠(yuan)不夠(gou),還必須挖掘出自己的特色。

  媒體人出身的張衛,就一直(zhi)在琢磨著怎樣找(zhao)到具有(you)差異化特色的經營模式jian)K 擔 蠢茨懿荒茉諭tu)書、培訓、社會教育(yu)等(deng)上下游行業試(shi)試(shi)水?除(chu)了(liao)深度學習之外,能不能滿足不同年齡段(duan)、不同身份群體更(geng)加復雜的需(xu)求?可不可以和政府合作(zuo),在街道社區閑(xian)置的物業空間上做做文章……

  楊(yang)帥和武(wu)子蛟(jiao)致力于打(da)jiao)煲患(huan)矣you)溫度的自習室(shi),在內容生產上下了(liao)一番(fan)功(gong)夫。不但(dan)在公(gong)眾號(hao)上持續(xu)輸出原創文章,而(er)且為顧客分(fen)享自己的學習故事提供內容平台(tai)。“一huan)腋斗fei)自習室(shi)只有(you)找(zhao)到jie)約旱奶厴  cai)能和其他競爭對手相區別(bie),進而(er)在市場競爭中站(zhan)穩腳跟。”武(wu)子蛟(jiao)說。

  國家信息中心首席(xi)信息師、分(fen)享經濟研究中心主任張新紅在接受(shou)本(ben)報采訪時總結說,付費(fei)自習室(shi)要立足和發展必須做到以下幾點︰第(di)一,找(zhao)到需(xu)求者(zhe),並通(tong)過線(xian)上xi) xian)下的平台(tai)把需(xu)求者(zhe)吸引過來;第(di)二(er),讓(rang)消費(fei)者(zhe)感到物有(you)所值;第(di)三,探(tan)索出一種(zhong)可持續(xu)的盈利模式jian)/p>

  是共享經濟新風口嗎?

  目前,付費(fei)自習室(shi)收費(fei)不高,房屋(wu)等(deng)租賃成本(ben)卻不低(di),行業競爭也越(yue)來越(yue)激烈(lie)。如果僅僅滿足當(dang)“二(er)房東”,顯然(ran)不是長遠(yuan)之計。不少(shao)創業者(zhe)都(du)在思考,付費(fei)自習室(shi)下一步到底該怎麼走?

  “對于這個問題,業內還沒有(you)形成統一的答案(an),大家都(du)在探(tan)索自己的模式jian)!閉盼欄(lan)嫠嘸欽zhe),“但(dan)未來付費(fei)自習室(shi)的運營,一定要引入互聯網思維。既(ji)要在會員服務上精準細分(fen)、挖掘用戶需(xu)求,也要將線(xian)上xi) xian)下的活動結合起來。”

  他舉例說,學習空間產生的“黏性(xing)”可以集聚起一類人。比(bi)如,自習室(shi)yi)錕贍苡you)人喜歡學英語、有(you)人喜歡編程、有(you)人喜歡畫畫。通(tong)過改造物理設計,讓(rang)這些志同道合的人踫面、交流,或(huo)許能踫撞(zhuang)出新的需(xu)求和經營模式jian)/p>

  那(na)麼,付費(fei)自習室(shi)有(you)望成為共享經濟的下一個風口嗎?

  張新紅分(fen)析稱,當(dang)下的付費(fei)自習室(shi)還不能完全納入共享經濟的範疇(chou),但(dan)其本(ben)身具有(you)共享經濟的思維和基(ji)因(yin)。

  張新紅表示,付費(fei)自習室(shi)要想(xiang)搭乘共享經濟的“東風”,需(xu)要朝著4個方向發展。第(di)一,數字化。比(bi)如,打(da)開手機軟(ruan)件,就能知(zhi)道距離最(zui)近的自習室(shi)有(you)哪幾個、特色分(fen)別(bie)是什麼。第(di)二(er),平台(tai)化。將大量自習室(shi)和用戶資shi)湊餃 桓銎教tai),並通(tong)過智能化匹配實現供需(xu)之間的合理配置。第(di)三,生態化。在資shi)雌教tai)上,探(tan)索有(you)可能產生的新的供給和tuo)棖蟆5di)四,個性(xing)化。針對不同用戶的需(xu)求,在線(xian)上xi) xian)下提供個性(xing)化服務。

  中南財經政法大學數字經濟研究院執行xing)撼?毯土秩餃  斗fei)自習室(shi)探(tan)索多元化經營模式的na)疤幔 親齪煤誦姆瘛!昂誦幕故翹 ┌an)靜、私密且舒(shu)適的學習環境(jing),實體環境(jing)中的學習氛圍才(cai)是稀(xi)缺的資shi)矗 紫紉 謖夥矯孀齙驕jin)善盡(jin)美。”

  作(zuo)為新的商業形態,付費(fei)自習室(shi)剛(gang)剛(gang)起步,必然(ran)要經歷一個探(tan)索階(jie)段(duan)。在這一過程中xiao)   hu)行業持續(xu)健(jian)康發展,還需(xu)要相關監管各(ge)方堅持底線(xian)思維,守住消防、水電安(an)全等(deng)風險底線(xian),保障消費(fei)者(zhe)的合法權(quan)益。(姜忠yi)

[責任編輯(ji)︰謝(xie)凡洋(yang)子]

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